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“Valditara: Compiti sul diario e stop a verifiche multiple”

ROMA (ITALPRESS) – Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha sottolineato l’importanza dei compiti a casa come strumento fondamentale per il rafforzamento delle conoscenze acquisite in classe e per la crescita dell’autonomia degli studenti. “I compiti devono essere assegnati in modo equilibrato e ben organizzato, evitando carichi eccessivi e comunicazioni tardive, che potrebbero compromettere la loro funzione educativa,” ha dichiarato Valditara. “Desideriamo una scuola che incoraggi gli studenti a studiare con metodo e responsabilità, rispettando i tempi di ciascuno, inclusi quelli delle famiglie.”

Indicazioni per l’anno scolastico 2026/2027

Con una nota ufficiale inviata alle scuole per l’anno scolastico 2026/2027, il ministro ha chiarito le linee guida riguardo all’assegnazione dei compiti, alla programmazione delle verifiche e all’uso del registro elettronico. In particolare, i compiti dovranno essere assegnati entro la fine delle lezioni, utilizzando il diario cartaceo, evitando così aggiornamenti last minute sul registro elettronico nel tardo pomeriggio o nei weekend, che possano costringere alunni e famiglie a controlli incessanti.

Promozione dell’autonomia e collaborazione

Il diario cartaceo è visto come un mezzo per responsabilizzare gradualmente gli studenti nella gestione dei propri impegni scolastici. Inoltre, i dirigenti scolastici sono chiamati a monitorare il rispetto di queste indicazioni e a promuovere l’uso del diario insieme all’utilizzo del registro elettronico. La nota mette in evidenza anche l’importanza di una programmazione collegiale delle verifiche per evitare che gli studenti affrontino più prove nello stesso giorno, garantendo così un carico di lavoro bilanciato durante la settimana.

In questo contesto, i dirigenti scolastici sono invitati a stimolare la riflessione nei Collegi dei docenti riguardo a un’organizzazione delle attività scolastiche che segua criteri di ragionevolezza e equità, promuovendo anche momenti di disconnessione dai dispositivi digitali. Le scuole potranno eventualmente integrare il Patto educativo di corresponsabilità e il Regolamento di istituto per affinare la disciplina di queste tematiche e migliorare la comunicazione tra istituzioni scolastiche e famiglie.

Queste indicazioni assumono grande rilevanza in un periodo in cui è fondamentale garantire un adeguato equilibrio tra doveri scolastici e vita personale, contribuendo così al benessere educativo degli studenti.