RIMINI (ITALPRESS) – I danni derivanti dall’uso precoce e impulsivo degli strumenti digitali stanno diventando un tema centrale nella ricerca scientifica, nella legislazione e nelle preoccupazioni delle famiglie. Tuttavia, stabilire dei limiti non equivale a limitare la libertà. Al contrario, può fornire a bambini, adolescenti e genitori l’opportunità di scegliere come e quando avvicinarsi al mondo digitale, evitando di subire la pressione sociale e commerciale delle piattaforme. Questo è emerso durante l’incontro intitolato “Smartphone: limitare per liberare?”, trasmesso in differita sui canali digitali di IlSussidiario Tv.
Ruolo degli adulti nella tutela dei minori
Il dibattito ha visto la partecipazione di esperti come Antonio Affinita, direttore generale del MOIGE, e Stefania Garassini, docente di Content Management e Digital Journalism all’Università Cattolica del Sacro Cuore. Durante l’incontro, è stata sottolineata la responsabilità comune di adulti, scuole, legislatori e piattaforme nell’assicurare la tutela dei minori. Gli esperti hanno convenuto che nessuna misura isolata possa risolvere il problema: è fondamentale stabilire limiti praticabili, promuovere la formazione e favorire alleanze per affrontare le sfide odierne insieme.
Impatto dell’uso precoce degli smartphone
Garassini ha aperto il confronto richiamando il processo in corso a Oakland contro Meta, accusata di continuare a promuovere i propri prodotti nonostante la consapevolezza dei rischi. In un sondaggio del New York Times, il 47% dei teenager ha espresso il desiderio di chiudere TikTok, evidenziando la tensione tra libertà di accesso e necessità di protezione. Le ricerche della Società Italiana di Pediatria avvertono degli effetti negativi dell’esposizione precoce agli schermi, tra cui difficoltà linguistiche, problemi di attenzione e rischi per la salute mentale.
Il fenomeno di una crescente dipendenza dai dispositivi digitali solleva interrogativi sulla possibilità di educare i minori a un uso consapevole della tecnologia. È emerso che la maggior parte dei genitori preferirebbe introdurre gli smartphone ai propri figli dopo i tredici anni, mentre, nella pratica, il dispositivo viene consegnato già a undici. La Fondazione Patti Digitali sta operando per unire le famiglie nell’adozione di regole condivise, che possono contribuire a creare un ambiente più sicuro per i giovani nel mondo digitale.
In conclusione, la questione dell’accesso ai social media da parte dei minori richiede un approccio multilaterale, che integri sforzi legislativi, educativi e familiari. Limiti e responsabilità condivisi possono aiutare a trasformare il digitale in uno strumento educativo, piuttosto che in una fonte di frustrazione e isolamento per i giovani. È essenziale continuare a promuovere un dialogo costruttivo tra tutti i membri della comunità per garantire un futuro migliore e più sano per le nuove generazioni.